|
Ај ако смееш стани претприемачЈас сум од област на образование: со месеци живеев во страв дека поради некакво ЕВЕНТУАЛНО погрешно разбирање на законот ќе бидам казнет за постапки кои сум ги спроведувал во согласност со моето најдобро разбирање на законот и најмалку 10-годишно искуство во областа на администрација во областа на образование.
|
|
Синдикатот и како тој не успева да се избори за основни работиНе знам дали може да се зборува за правото на штрајк, затоа што многу примери покажуваат дека се прави се за да се спречат и казнат тие што штрајкуваат. Многу сум разочарана и од Синдикатот и како тој не успева да се избори за основни работи.
|
|
Хорор штрајкувачка приказна
Последниот штрајк во образование, беше луда ситуација. Имаш колеги кои што сакат да штрајкуваат има и членови на синдикат, а нема кој да свика состанок на синдикалната организација. Па претседател на синдикалната организација дава оставка на функцијата, значи овие не можат да се организираат да се состанат или тој зема боледување, значи во неколку школи. Ние сфативме дека тоа е систем, намерно го прават за да не се состанат луѓево, да немаат состанок.
|
|
Не можам да опишам со зборови со какви притисоци се соочуваат наставниците во изминатите годиниРаботам како наставничка во едно основно училиште. Не можам да опишам со зборови со какви притисоци се соочуваат наставниците во изминатите години. Најголемите проблеми ги имав за време на минатогодишниот штрајк на наставниците.
|
|
“Ако сакаш работа во училиште треба да гласаш за нас и да докажиш дека си го сторил истото”2007 год се вработив во основното училиште Гоце Делчев во Кавадарци. Ми се јави директорот на училиштето и ме покани на разговор за отпочнување на работa во училиштето како наставник за предметот Историја на религиите. Потоа подолжив како наставник по Етика и Историја на религиите. Годината кога го напуштив образованието е 2014.
|
Белешка: Ставовите искажани во овие стории и ведеа не претставуваат став или мислење на Институтот за општествени и хуманистички науки – Скопје
